本人自2001年8月任中学二级教师以来，在日照市实验中学一直从事语文教学及班主任工作。四年来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，收获良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一.思想方面：一直坚持党的四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做得更好。
二.教学方面：
1.教学严谨认真。任职以来，我对教学一丝不苟，对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计，语文课活泼生动，深受学生喜欢，所授班级语文成绩均名列前茅。
2.积极进行教学研究。我不断对教育教学进行总结提高，并写成论文。任现职以来，我共有获奖论文三篇，教学成果两篇。其中省级三篇，地区级二篇。
三.班主任工作方面：
在教育学生方面，我善于用赏识的眼光去看待学生，并注意以情动人。因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴，并曾获得过校级“优秀班主任”称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
我参加教育工作五年来，勤勤恳恳，兢兢业业，恪尽职责，事争一流，在平凡的教师岗位上做出了一定的成绩。现将有关的情况总结如下：
一、勤学、使自己具有渊博的专业知识
自从走上教坛，我就立志把有限的生命全部献给我倾心热爱的教育事业。我深知作为一名教师，要想倒给学生一杯水，自己就要具有一桶水。因此，我千方百计提高自己的专业知识水平。我认真学习新大纲、现代教育理论、魏书生教育理论等专业知识，在教学中做到深入浅出、游刃有余。
二、多思、使自己掌握高超的教学艺术
语文是一门艺术，仅仅具备了渊博的知识不能算一名合格的教师，还必须掌握高超的教学艺术，使学生爱学、会学、轻松学。几年来我努力实践，带头创新，使学生把上语文课成为一种享受。在教学实践中，我根据不同课型，不同年龄段，不同知识水平，采取不同的教学方法，做到因课制宜、因生制宜。２００１年在我市举行的中小学创新教育成果比赛中，我制作的〈〈黔之驴〉〉课件荣获一等奖。同时，我还把自己在教学实践中的心得体会进行总结。二００三年我撰写的《 》一文获得 级教育教学成果一等奖
三、博爱、使自己具备高尚的人格力量
要想做一个真正优秀的人民教师，必须有一颗博爱的心灵，爱事业，爱学生。在教学工作中，我坚持对所有学生一视同仁，从不歧视、挖苦、体罚学生，在做班主任工作中，我坚持用教师自身的人格力量去感化、感染、感动学生，把学生紧紧团结在自己周围，使班集体形成团结、友爱、勤奋、向上的良好的班风。我努力在教学实践中用自己的爱心去塑造学生美的心灵，使他们茁壮成长为祖国的栋梁之材。
几年来，我坚持在上述三方面严格要求自己，努力使自己做一名合格的、优秀的人民教师。在工作中取得了一定的成绩，任教班级教学成绩多次在市统考中名列前茅，受到领导和家长的好评。
总之，我做了一个人民教师应该做的事情，今后我要努力把各方面工作做得更好，为我市开创教育工作新局面做出自己新的贡献。
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